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Gomez P., Valero. I, Buades R. y Prez A.Se han encontrado 72 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Metodologías activas aplicando tecnologías digitales
Verónica Basilotta Gómez-Pablos, Alba García-Barrera
La presente obra ofrece las bases teóricas y algunas claves necesarias para implementar diversas metodologías activas en las aulas con apoyo de recursos digitales. Dichas metodologías son especialmente útiles si queremos desarrollar una educación basada en competencias y reforzar la responsabilidad del alumnado, su implicación, interés y motivación hacia el aprendizaje.
Cómo hacer que tus platos sean más saludables
Saioa Gómez-Zorita, Maitane González-Arceo, Iván Gómez-López, Irene Besné, María Puy Portillo, Iñaki Milton-Laskibar
Esta guía pretende ser una herramienta útil, práctica y de fácil acceso para entender cómo el valor nutricional de los platos de nuestra dieta puede variar según los alimentos y las técnicas culinarias que utilicemos para su preparación.
Literatura infantil y lectura dialógica. La formación de educadores desde la investigación
Amando López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Isabel Jerez Martínez, Lourdes Hernández Delgado
Este libro integra un minucioso trabajo de investigación vinculado a una dilatada trayectoria profesional en el área de conocimiento de Didáctica de la Lengua y la Literatura. En la obra se combina la teoría, la práctica, la experimentación y la investigación; todo ello se vertebra mediante una línea de pensamiento consolidada y basada en la acción comunicativa y en el razonamiento crítico aplicado a la mencionada área de conocimiento.
Procesos y contextos educativos
Rosa María Esteban Moreno, Juan Tomás Asenjo Gómez, Leonor Prieto Navarro
Muchos son los temas y no menos los interrogantes asociados a las instituciones educativas actuales. Esta publicación, destinada tanto a estudiantes del Máster de Formación de Profesorado de Secundaria y Bachillerato como a todos aquellos que forman parte de este singular espacio profesional, propone una reflexión académica sobre la que estructurar una comunidad educativa acorde a las necesidades de un entorno global.
Evaluación y tratamiento de los trastornos del sueño
Gualberto Buela-Casal, Ana Isabel Sánchez Gómez, Amparo Díaz Román
Dormir bien es una forma de prevenir la aparición de otros problemas de salud o el agravamiento de condiciones físicas o psicológicas ya presentes. A pesar de ello, cada vez es mayor el número de personas de todas las edades que manifiestan problemas de sueño de distinta índole, y que se ven afectadas por las repercusiones negativas que estos tienen en múltiples ámbitos. Este libro va dirigido a todas esas personas y, especialmente, a los profesionales que intervienen para solucionar estos problemas.
El cerebro del Siglo XXI
Jaime Toro Gómez, Manuel Yepes Sanz
El conocimiento del cerebro humano ha aumentado de forma vertiginosa en los últimos 30 años y los avances en muchas áreas de investigación como la genética, la biología molecular y las imágenes diagnósticas están transformando la manera como estudiamos su funcionamiento y su relación con múltiples aspectos de la vida diaria. Existen muchas publicaciones sobre el cerebro, pero ninguna ha integrado conceptos básicos de neurociencia con aspectos de la vida real. Eso es lo que logra este libro.
Informe online del CIT (1 uso)
M. Crespo, H. González-Ordi, M. Gómez-Gutiérrez, P. Santamaría
Informe online (1 uso) del CIT, Cuestionario de Impacto del Trauma
Paquete de 10 cuadernillos del CIT, Cuestionario de Impacto del Trauma (C*)
M. Crespo, H. González-Ordi, M. Gómez-Gutiérrez, P. Santamaría
Paquete de 10 cuadernillos del CIT, Cuestionario de Impacto del Trauma
Kit de corrección del CIT, Cuestionario de Impacto del Trauma (C*)
M. Crespo, H. González-Ordi, M. Gómez-Gutiérrez, P. Santamaría
Kit de corrección del CIT, Cuestionario de Impacto del Trauma
CIT. Cuestionario de Impacto del Trauma (C*)
M. Crespo, H. González-Ordi, M. Gómez-Gutiérrez, P. Santamaría
Permite evaluar de manera integral la sintomatología postraumática y el trastorno de estrés postraumático (TEPT) y ayudar al profesional en sus labores de valoración, peritaje, orientación o intervención clínica o forense.
G R A T I S
